Liberi dalle mafie – 2011/12

Progetto di sensibilizzazione nelle scuole secondarie di I grado del Comune di Ravenna contro tutte le mafie

 

 

INTRODUZIONE E ORIGINI DEL PROGETTO

 

A partire dall’anno scolastico 2008/2009, l’Assessorato Istituzione, Istruzione e Infanzia del Comune di Ravenna ha introdotto nelle mense scolastiche  – dai nidi alle scuole secondarie di primo grado -  la distribuzione della pasta biologica proveniente dai terreni confiscati alla mafia della Cooperativa “Placido Rizzotto”. Tale scelta si è inserita – e si inserisce tuttora – nell’ambito del concreto sostegno delle iniziative imprenditoriali che, al Sud come al Nord, lavorano in difesa della legalità per dare impulso al consumo di questi prodotti dal significato etico e civile particolarmente importante.

Per questo motivo, parallelamente a questa iniziativa che ha visto la distribuzione di più di 35.000 pasti nelle mense scolastiche di Ravenna e provincia, l’Assessorato Istituzione Istruzione e Infanzia ha voluto che questo significato entrasse concretamente nelle scuole e diventasse occasione di riflessione sui valori della legalità e della lotta alle mafie. Sono stati perciò attivati  – insieme a Dirigenti Scolastici, insegnanti e studenti -  degli interventi formativi volti a diffondere tali valori. In particolare, a partire dall’anno scolastico 2009/2010, il progetto si è arricchito della collaborazione dell’Associazione Pereira, da anni impegnata in percorsi educativi di carattere multidisciplinare, in grado di unire sinergicamente: “lezioni frontali”, “comunicazione audio visuale”,  giochi di gruppo” e “incontri diretti” con familiari di vittime di mafia, esperti in materia e rappresentanti della rete Libera e delle cooperative antimafia che lavorano sui beni confiscati.

Il progetto si è ulteriormente arricchito grazie all’ideazione e alla realizzazione di un evento finale, aperto al pubblico e conclusivo dell’iter progettuale, denominato “Ravenna contro le mafie”. L’edizione del 2010 ha visto in questo senso la partecipazione di Giovanni Impastato  – fratello di Peppino, vittima di mafia -  e la performance musicale finale dei Modena City Ramblers. L’edizione del 2011 ha visto invece la partecipazione, fra gli altri, del magistrato Giuseppe Ayala  – pm al maxi processo di Palermo ed amico stretto di Falcone e Borsellino -  e del noto giornalista Carlo Lucarelli. Entrambe le edizioni hanno avuto un notevole successo vedendo la partecipazione di circa 1.200 persone, fra cui gli stessi insegnanti e studenti coinvolti nel precedente iter formativo. In particolare questi ultimi, sempre nel 2011, oltre al percorso formativo in aula e al sopraindicato evento finale, hanno avuto la possibilità di incontrare Don Luigi Ciotti, presidente di Libera, associazioni, nomi e numeri contro le mafie.

 

Da sottolineare che il valore aggiunto di tale progetto  – arrivato quest’anno alla terza edizione -  sta non solo nell’altissimo livello dei formatori in aula e dei testimoni chiamati ad intervenire, ma anche nella capacità di fare “rete” fra le differenti realtà presenti nel territorio. A questo riguardo, il progetto “LIBERI DALLE MAFIE” ha visto in solo tre anni la collaborazione ed il supporto di: Regione Emilia Romagna; Ufficio Scolastico Provinciale; Libera nazionale e provinciale; Sindacato Italiano Unitario Lavoratori Polizia di Ravenna (SIULP); Confesercenti; Coop. Adriatica; Camst, Modena City Ramblers.

 

L’ottimo esito di tale progetto  – nelle sue evoluzioni annuali e nel suo progressivo radicamento territoriale –  è stato senz’altro possibile grazie al fondamentale supporto dato dalla Regione Emilia Romagna – Servizio Politiche per la Sicurezza e la Polizia Locale che ha così permesso a numerosi studenti e insegnanti di crescere e divenire persone più consapevoli su quelle che sono le mafie in Italia.

 

Per questo motivo auspichiamo di cuore che l’esperienza possa ripetersi anche quest’anno.

 

 

PRESENTAZIONE DEL PROGETTO

 

Il progetto si propone, attraverso diverse fasi, di informare e sensibilizzare gli studenti e gli insegnanti delle Scuole secondarie di I grado del territorio del Comune di Ravenna alle tematiche relative alla lotta contro le mafie, alla promozione della legalità e della giustizia, all’educazione al senso civico e democratico e all’impegno contro ogni forma di corruzione.

 

A questo proposito il progetto, prendendo come target di riferimento le Scuole secondarie di I grado del territorio del Comune di Ravenna, intende sviluppare un percorso formativo in grado non solo di fornire gli strumenti per una migliore e più approfondita comprensione del fenomeno mafioso in Italia e delle sue implicazioni nella vita di tutti noi, al Sud come al Nord, ma anche di educare e sensibilizzare gli studenti e gli insegnanti sulle forme di resistenza che la società civile ha saputo opporre nel tempo a questo fenomeno.

 

Il progetto inoltre attraverso le testimonianze di diversi attori ed esperti del settore  – fra cui i rappresentanti delle cooperative di Libera nelle terre confiscate alle mafie -   fungerà da momento di incontro e conoscenza fra il mondo scolastico, quello istituzionale e quello associativo che lavorano nella direzione della promozione di una cultura della legalità e della giustizia, con l’obiettivo di innescare un trend di partecipazione ed interesse da parte di studenti e insegnati riguardo al tema della lotta contro le mafie.

 

Il progetto, nello sviluppo di tale percorso formativo, assumerà come metodo di lavoro un approccio multidisciplinare che affiancherà le lezioni frontali in aula con:

 

• giochi e dinamiche di gruppo;

 

• utilizzo di materiale audio visuale a supporto delle lezioni stesse (video-documentari, fotografie, pannelli informativi, ecc);

 

• testimonianze dirette di persone o gruppi (rappresentanti di associazioni, amministratori locali, band musicali, ecc) che possono apportare il proprio contributo per una migliore comprensione delle tematiche trattate.

 

L’obiettivo è quello di stimolare i ragazzi su differenti livelli, in modo da non coinvolgerli unicamente su un piano “didattico-razionale”, ma anche attraverso stimoli “visivo-emozionali”, “dinamiche relazionali” e “scambi umani”.

 

Il progetto è strutturato in modo da prevedere due fasi complementari: una relativa al percorso formativo in aula (rivolto alle classi III), l’altra concentrata invece sull’incontro ed il confronto diretto degli studenti con i rappresentanti delle cooperative di Libera che in Italia lavorano sulle terre confiscate alle mafie e assegnate loro per il riutilizzo sociale (rivolto alle classi II). In questo modo, essendo il progetto arrivato alla sua terza annualità, gli studenti delle classi II, che nell’anno 2010/2011 hanno incontrato i testimoni sopramenzionati, nell’anno 2011/12 potranno partecipare al percorso formativo multidisciplinare sopra delineato e completare il ciclo di attività.

 

E’ previsto infine un evento conclusivo dell’iter progettuale rivolto all’intera cittadinanza così come alle Istituzioni e alle associazioni locali (oltre che naturalmente alle classi e alle scuole precedentemente coinvolte nel percorso formativo) che fungerà da momento di incontro, di conoscenza e di confronto in relazione ai temi affrontati e alle attività di lotta alle mafie portate avanti nel territorio.

 

 

OBIETTIVO GENERALE

 

L’obiettivo generale del progetto è informare e sensibilizzare la cittadinanza e nello specifico il mondo scolastico sulle tematiche della legalità, della giustizia e della democrazia, in particolare in riferimento al fondamentale ruolo rivestito dalla società civile nella difficile lotta contro ogni forma di mafia.

 

L’idea alla base di tale obiettivo è che lo Stato da solo non ha la forza per opporsi efficacemente al fenomeno mafioso, ma necessita del sostegno della società civile intera.

 

 

OBIETTIVO SPECIFICO

 

L’obiettivo specifico è sviluppare all’interno delle Scuole secondarie di I grado del territorio di Ravenna un percorso formativo che, partendo dalla contestualizzazione del fenomeno mafioso, sia in grado di fornire gli strumenti necessari per far luce su una realtà tanto complessa quanto delicata quale appunto quella della mafia in Italia, gettando al contempo le basi per una futura e più stretta collaborazione fra il mondo scolastico, quello associativo e quello istituzionale del territorio target del progetto.

 

 

DESTINATARI DIRETTI

 

I destinatari diretti del progetto sono individuati negli studenti e negli insegnanti delle scuole secondarie di I grado del Comune di Ravenna che frequentano i moduli formativi per classi III e gli incontri diretti con i testimoni per classi II.

 

In particolare, le Scuole target del progetto saranno individuate dal Comune di Ravenna.

 

  

DESTINATARI INDIRETTI

 

I destinatari indiretti sono gli esponenti ed i rappresentanti del mondo istituzionale e associativo del territorio bolognese, che potranno partecipare agli incontri previsti con le autorità scolastiche e gli studenti all’interno dei moduli formativi nelle scuole, così come all’evento finale sopramenzionato.

 

Altri destinatari indiretti del progetto sono individuati nei protagonisti delle tematiche trattate all’interno del percorso formativo presentato, ossia la società civile (in particolare quella del sud Italia) che, oltre ad essere uno dei temi centrali delle lezioni in aula, rappresenta anche l’oggetto del documentario realizzato durante il tour e proposto durante l’iter formativo.

 

 

ATTIVITA’ PREVISTE

 

 

1. Realizzazione del percorso formativo – per classi III 

(ottobre 2011 – marzo 2012)

 

 

a. Struttura generale dei moduli formativi

 

L’intervento didattico-formativo si comporrà di tre fondamentali parti: il primo modulo incentrato sulla presentazione della questione delle mafie in Italia e le forme di contrasto emergenti nella società civile nei diversi contesti del territorio nazionale; il secondo incentrato su un’esperienza di tipo ludico-didattica che prevede giochi di ruolo e dinamiche di gruppo con gli studenti; Il terzo modulo incentrato

 

sull’intervento di un ospite che racconterà la propria esperienza diretta nell’ambito della lotta alla criminalità. Saranno invitati a partecipare esperti, testimoni di giustizia e parenti di vittime di mafia.

 

 

Modulo I:

Contenuto:  storia e approfondimento della questione della mafia in Italia; descrizione delle forme di contrasto e resistenza alle diverse mafie.

Metodologia:  lezione frontale, dinamiche di gruppo, proiezione   di video, lettura di testi, dibattito con gli studenti (2 ore).

 

Modulo II:

Contenuto: coinvolgimento diretto degli studenti per la comprensione delle dinamiche relazionali tra potere, società civile e mafie.

Metodologia: giochi di ruolo e dinamiche di gruppo (4 ore).

 

Modulo III:

Contenuto: intervento di ospiti ed esperti sulle tematiche in oggetto che racconteranno direttamente la propria esperienza nell’ambito della lotta alla criminalità organizzata.

Metodologia: questa parte verrà supportata dall’intervento di ospiti esterni ossia esperti, testimoni di giustizia, parenti di vittime di mafia (2 ore) .

 

 

b. Metodologia didattica generale

 

In ogni modulo didattico-formativo verrà adottato un approccio multidisciplinare in grado di stimolare e coinvolgere lo studente, così come l’insegnante, su differenti livelli.

 

La scelta dello strumento audio-visuale, unito alle lezioni frontali e ai giochi di gruppo, permetterà in questo modo di veicolare i messaggi in modo più incisivo, integrando l’aspetto artistico-documentaristico a quello formativo e di educazione. A questo riguardo, la collaborazione tra Libera, Modena City Ramblers e Associazione Pereira, ha portato alla realizzazione di un documentario  - Onda Libera. Carovana della Legalità contro le mafie (75′ Italia 2009 / Giunti Editori) -  utile strumento di informazione e sensibilizzazione riguardante il lavoro delle cooperative di Libera sulle terre confiscate in tutta Italia alla criminalità organizzata.

 

(Per info: www.cinemaitaliano.info/ondalibera).

 

A conclusione dell’iter formativo previsto da progetto, verranno somministrati differenti questionari di valutazione a studenti e insegnati delle classi coinvolte, in modo da verificare il grado di apprezzamento dei moduli proposti, oltre che il livello di comprensione delle tematiche trattate.

 

 

c. Organizzazione generale

 

-   Totale classi:  n. 18 classi

-   Totale studenti:  n. 540

-   Totale ore previste per i partecipanti ai moduli:  n. 252 ore

 

Segue le descrizione del contenuto dei moduli in dettaglio:

 

 

MODULO I

“Il fenomeno mafioso in Italia e la risposta della società civile”

 

Il primo modulo prevede di contestualizzare i temi trattati nel corso delle lezioni attraverso l’introduzione del complesso problema della diffusione del fenomeno della criminalità organizzata in Italia.

 

In particolare si cercherà di stimolare l’attenzione degli studenti attraverso la proiezione di stralci di video e documentari. Inoltre saranno presentate letture di testi che approfondiscono e descrivono le caratteristiche e la pericolosità della struttura mafiosa diffusa non solo nell’Italia meridionale ma operativa su tutto il territorio nazionale, con riferimento alla capacità della criminalità organizzata di infiltrarsi in tutti gli ambiti del tessuto sociale, da quello economico-produttivo, a quello politico-istituzionale, attraverso non solo l’utilizzo della violenza e del controllo del territorio, ma anche di strategie imprenditoriali spregiudicate e innovative.

 

Si passerà poi a presentare le numerose realtà presenti nella società civile italiana che da anni tentano di arginare il diffondersi del fenomeno mafioso attraverso una coraggiosa lotta di riconquista del territorio. In particolare si descriveranno le attività di Libera, presieduta da don Ciotti e nata il 25 marzo 1995 con l’intento di sollecitare la società civile nella lotta alle mafie e promuovere legalità e giustizia. Attualmente Libera è un coordinamento di oltre 1500 associazioni, gruppi, scuole, realtà di base, territorialmente impegnate per costruire sinergie politico-culturali e organizzative capaci di diffondere la cultura della legalità. A fianco di Libera sono numerosi i singoli e le associazioni che quotidianamente e da anni rischiano in prima persona per affermare la legalità e lo stato di diritto, venendo a creare una rete di solidarietà che riunisce diverse realtà in tutta Italia in ambito istituzionale, associativo, imprenditoriale e artistico. Attraverso dinamiche di gruppo si stimolerà la discussione tra i ragazzi sull’importanza che la società civile ricopre attualmente nel sostenere lo Stato nella lotta alla criminalità organizzata presente in tutto il territorio nazionale.

 

 

MODULO II

Esempio di gioco di simulazione “La città”

 

Vedi sezione documenti.

 

 

MODULO III

“Incontro con ospiti ed esperti”

 

Nella terza parte interverranno ospiti ed esperti delle tematiche in oggetto, oltre agli operatori delle cooperative antimafia di Libera presenti su tutto il territorio nazionale. In questo modo gli studenti potranno confrontarsi direttamente con le persone che quotidianamente affrontano il problema della criminalità organizzata, dando così loro la possibilità di rivolgere domande e approfondire i temi trattati.

 

Proponiamo a titolo indicativo un elenco dei possibili ospiti:

 

 

-       Pino Masciari  -  testimone di giustizia

 

-       Margherita Asta  -  familiare di vittime di mafia

 

-       Peppe Ruggero  -  giornalista e autore del documentario “Biutiful Cauntri”

 

-       Salvatore Fronio  -  regista del documentario “Vota Provenzano”

 

-       Bruno Cappagli  -  attore e autore teatrale

 

-       Enza Rando  -  ufficio di Presidenza di Libera

 

-       Antonio Pergolizzi  -  coordinatore Osservatorio Nazionale Ambiente e Legalità di Legambiente e curatore del Rapporto annuale ecomafia

 

2. Realizzazione degli incontri diretti con i testimoni – per classi II

(gennaio 2012 – febbraio 2012)

Oltre ai moduli formativi sopraindicati sono previsti momenti di incontro, interni agli Istituti, dove più classi II riunite avranno la possibilità di incontrare personalità di spicco della lotta contro la criminalità organizzata ed importanti operatori del tessuto associativo italiano, in particolare i rappresentanti delle Cooperative di Libera che lavorano direttamente sui beni e terreni confiscati alle mafie, in base alla legge n. 106 del 1996 sul riutilizzo sociale di questi ultimi.

3. Realizzazione dell’incontro con Don Luigi Ciotti – per classi II e III 

(febbraio 2012)

In data 17 febbraio 2011, presso il Palazzo dei Congressi di Ravenna, più di 300 studenti delle scuole secondarie di I grado di Ravenna coinvolte nel percorso formativo, accompagnati dai propri insegnanti, hanno incontrato Don Luigi Ciotti che ha risposto alle loro domande. Visto l’entusiasmo e l’interesse suscitati, l’incontro verrà riproposto nell’anno 2012.

4. Realizzazione dell’evento finale a Ravenna – aperto alla cittadinanza

(marzo 2012)

 

E’ prevista l’organizzazione nel marzo 2012 di un evento finale a Ravenna a conclusione dell’iter progettuale, per il quale verranno coinvolte tutte le realtà che a diverso titolo hanno partecipato e collaborato alla realizzazione del progetto.

 

 

L’evento verrà organizzato secondo le seguenti modalità:

 

 

• Presentazione dell’esperienza della “Carovana della Legalità”;

 

• Proiezione di un documentario inerente le tematiche trattate;

 

• Testimonianza dei diversi attori che hanno seguito il progetto nelle sue differenti fasi;

 

• Interventi degli Enti pubblici e privati sostenitori del progetto;

 

• Relazione conclusiva dell’Associazione Pereira

   

   

  In particolare verranno chiamati a presenziare personalità di spicco della lotta alla mafia:

   

   

  TANO GRASSO

  Presidente della Federazione Associazioni Antiracket Italiane

   

  NANDO DALLA CHIESA

  Giornalista e uomo politico, nonché Presidente onorario della rete Libera

   

  
  

   

  Per informazioni:

   

   

  MATTEO PASI

  Associazione Pereira

  matteopasi@associazionepereira.it

  cell. 347/2971764